Tarea y recursos

ACTIVIDAD 1. (Trabajo por equipos).

Por equipos visitarán las páginas que se indican y con la información obtenida y con la que ustedes mismos aporten, contestarán las siguientes tres preguntas. El trabajo podrán realizarlo en Word o en PowerPoint. No olviden anotar el nombre de la Plaza Comunitaria ni el de los integrantes del equipo.

1.-	¿Cuáles son las características de los recursos naturales renovables y los no renovables? Argumentar y dar ejemplos de cada uno. Recursos Naturales Recursos Naturales Renovables Recursos Naturales No Renovables
2.-	¿Cuáles son los principales recursos naturales que utilizan en el lugar donde viven y cuáles de ellos son renovables y cuáles no renovables? Hacer una lista en la que se clasifiquen los recursos que utilizan en renovables y no renovables.
3.-	¿Qué actividades llevan a cabo cada uno de ustedes a diario para aprovechar racionalmente los recursos naturales?

Una impresión de su trabajo será para su asesor y una copia del archivo deberán enviarla a la Organización Manos a la Obra.

Concluida esta actividad continúa con la Actividad 2

ACTIVIDAD 2. (trabajo individual).

Realiza las actividades que correspondan a la comisión de la que formasparte. Con la información obtenida deberás construir una presentaciónen PowerPoint que incluya textos, imágenes, tablas comparativas y cualquier otro recurso que te permita presentar la información.

Una impresión de tu trabajo será para tu asesor y una copia delarchivo deberán enviarla a la Organización manosalaobra@inea.gob.mx

COMISIÓN	ACTIVIDADES
Ahorro de Energía Eléctrica	Recuerda que tu misión consiste en elaborar recomendaciones para que tú y tus compañeros aprendan a ahorrar energía eléctrica. Para ello, consulta algunos de los siguientes enlaces: Consejos para ahorrar energía eléctrica: Ahorrando desde el Hogar Consejos de Luz y Fuerza del Centro Consejos de la CFE Ahorro de Energía eléctrica Con la información obtenida llena los cuadros 1 y 2 de: "CONSEJOSPARA AHORRAR ENERGÍA ELÉCTRICA DENTRO DEL HOGAR"
Ahorro de Agua	Recuerda que tu misión consiste en elaborar recomendaciones para que tú y tus compañeros aprendan a ahorrar agua. Para ello, consulta algunos de los siguientes enlaces: Consejos para ahorrar agua: Consejos de SEMARNAT para Ahorrar agua Consejos de Sistema de Aguas de la Ciudad de México Cómo puedo ahorrar agua Consejos de JAMAPA para ahorrar agua Cómo detectar fugas de agua Con la información obtenida llena los cuadros 1 y 2 de: "CONSEJOSPARA AHORRAR AGUA DENTRO DEL HOGAR"
Desechos Sólidos	Recuerda que tu misión consiste en elaborar recomendaciones para que tú y tus compañeros aprendan a manejar los desechos sólidos. Para ello, consulta los siguientes enlaces: Reciclado de Desechos Sólidos: Aprovechemos la basura Basura-residuos Eco Portal Cero basura- Eco Portal Realiza la actividad: "CLASIFICANDO BASURA"

Por equipos intercambiarán la información obtenida entre los 3 miembros del equipo (Energía eléctrica, Agua y Desechos sólidos) y elaborarán una presentación que abarque los temas de las tres comisiones.

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Concluida esta actividad continua con la Actividad 3

ACTIVIDAD 3. (trabajo por equipos).

Junto con los otros dos miembros de tu equipo, realiza las siguientes actividades:

1. Realizar un cálculo aproximado de cuánta energía eléctrica consumen al bimestre en tu casa y presentarlo en una tabla de datos junto con una serie de recomendaciones para ahorrar energía.
   
   
2. Calcular la cantidad de agua que se desperdicia en una fuga de agua. Los resultados deberán presentarlos en una tabla junto con algunas reflexiones al respecto del ahorro de agua.
   
   
3. Describir diferentes métodos de aprovechamiento de residuos sólidos.
   
   
4. Investiga las características de las energías alternativas.
   

Recuerda:Una impresión de tu trabajo será para tu asesor y una copia del archivo deberás enviarla a la Organización Manos a la Obra: manosalaobra@inea.gob.mx

Concluida esta actividad continua con la Actividad 4

1. Consumo de energía eléctrica dentro del hogar:

Cada uno de los miembros del equipo, deberá hacer un cálculo aproximado de cuánta energía eléctrica consumen al bimestre en su casa y presentarlo en una tabla de datos. Junto con la tabla deberá elaborar una serie de recomendaciones para ahorrar energía dentro del hogar.

Para poder realizar esta actividad revisa la información y las tablas que se te proporcionan en la siguiente sección:

	Cómo calcular el consumo de energía eléctrica dentro del hogar.

La tabla de datos que construyas en esta actividad, junto con las recomendaciones para ahorrar energía dentro del hogar, deberás integrarlas a tu reporte.

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2. Investigación Agua:

Cada uno de los miembros del equipo aprenderá a calcular la cantidad de agua que se desperdicia en una fuga de agua. Los resultados deberán presentarlos en una tabla junto con algunas reflexiones al respecto del ahorro de agua.

Para poder realizar esta actividad revisa la información y las tablas que se te proporcionan en la siguiente sección:


¿Sabe cuánta agua consume en su hogar?

Calculadora de fugas de agua

La tabla de datos que construyas en esta actividad, junto con tus reflexionesacerca de la importancia de ahorrar agua dentro del hogar, deberás integrarlasa tu reporte.

REGRESAR A LA ACTIVIDAD 3

3. Investigación Basura:

Cada uno de los miembros del equipo investigará diferentes metodologías para aprovechar los residuos sólidos que desechamos en el hogar, las fábricas, etc.

A continuación te sugerimos algunos sitios pero tú puedes reducir o ampliar la búsqueda, según tus necesidades de información.


Cómo hacer composta

¡Hagamos composta!

Recicladode envases de vidrio

Entraaquí y descubre qué es la Triple “R” y conoce lo que se puede reciclar y lo que no.

Los resultados de tu investigación deberás integrarlos a tu reporte.

REGRESAR A LA ACTIVIDAD 3

4. Investigación Energías Alternativas:

Investiga qué son las Energías alternativas y de qué manera contribuyen al uso racional de nuestros recursos naturales.

A continuación te sugerimos algunos sitios pero tu puedes reducir o ampliar la búsqueda, según tus necesidades de información.

Energías Alternativas

Energías Alternativas Energías Renovables Energías Alternativas Noticia del Canal del Congreso

REGRESAR A LA ACTIVIDAD 3

Los resultados de tu investigación deberás integrarlos a tu reporte.

Concluida esta actividad continua con la Actividad 4

ACTIVIDAD 4. (Reunión de equipos de comisión).

Cada equipo elegirá alguno de estos temas para desarrollarlo como trabajo final.

Equipo	Tema a desarrollar
1	Elaborar un artículo para la revista “Manos a la Obra” que se titule: “Por un Aprovechamiento Racional de los Recursos Naturales desde la comodidad de nuesro hogar” y en el que se sintetice la información más relevante que se trabajó en este WebQuest. Deberá incluir textos, imágenes, tablas y gráficas. No deberá exceder 8 cuartillas. Podrá trabajarse en PowerPoint o en su defecto en Word.
2	Diseñar un artículo para la revista “Manos a la Obra” en el que se profundice acerca de las prácticas que debemos llevar a cabo en nuestras casas para el eficiente manejo de los desechos sólidos y que contribuyan al uso racional de nuestros recursos naturales. Deberá incluir textos, imágenes, tablas y gráficas. No deberá exceder 8 cuartillas. Podrá trabajarse en PowerPoint o en su defecto en Word.
3	Diseñar una casa basada en los principios de la Arquitectura Bioclimática y casas ecológicas o autosuficientes. Aquí te recomendamos algunos sitios visita los que sean de tu interés: Aprovechando la Energía Solar Arquitectura Bioclimática Arquitectura Bioclimática Calentadores solares Páneles solares La iluminación natural Sistema para ahorrar agua en casa

Fin de las actividades